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砚山县文联创新载体推动“四群”教育深入开展

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发表于 2012-10-22 12:41:49 |显示全部楼层
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 自“四群”教育活动开展以来,砚山县文联及时启动工作,采取积极措施,组织干部职工深入开展送温暖、察民情、听民声、解民忧活动,工作有序推进。为进一步抓好工作落实,凸显活动成效,县文联创新载体,努力推动“四群”教育活动深入开展。

  一是在《山泉》期刊开设栏目,搭建学习交流平台。从2012年5月开始,在《山泉》期刊开设七乡“四群”专栏,刊登“四群”教育活动的相关文章,将好经验、好做法及时交流,为全县干部职工搭建一个良好的学习和交流平台。进一步推出优秀作品,筑牢宣传阵地,营造良好宣传氛围,推动“四群”教育活动深入开展。

  二是建立“五员责任制”,进一步明确工作目标。建立政策“宣传员”,访民情、察疾苦、送致富信息到户“信息员”,新农村建设“指导员”,矛盾纠纷“调解员”,文艺进村“辅导员”的“五员责任制”。进一步明确工作目标,确保活动见实效。通过建立责任制,明确干部职工要及时向群众宣传党和国家的惠民政策,及时向群众传达致富信息,积极抓好挂钩联系村的新农村建设指导工作,及时为群众调解矛盾纠纷,努力构建和谐村组,组织开展文艺进村、进乡镇活动,抓好农村文艺队伍建设,不断丰富群众精神文化生活。

  三是开展“三个一”为民服务承诺实践活动,破解难题惠民生。积极开展以部门为联系村办一件公益事业,党员为联系村党组织办一件实事,干部为联系户帮扶发展一个致富项目为内容的“三个一”为民服务承诺实践活动,并不断将活动引向深入。通过组织党员干部深入一线,积极出主意、想办法、找项目、筹资金、抓发展,让群众得到更多实惠,加快群众致富奔小康的步伐。(县文联)





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